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En este video, el profesor y orientador Juan de Vicente nos explica qué es el Aprendizaje Servicio. Un método educativo que conecta los conocimientos aprendidos por los alumnos en las aulas con la prestación de servicios solidarios para mejorar su comunidad: su barrio, su ciudad… En esta conversación con representantes de instituciones y colectivos locales que han participado en proyectos de Aprendizaje Servicio (APS), el orientador explica esta metodología con ejemplos cotidianos como la organización de un maratón solidario para fomentar la donación de sangre que además sirve para explicar el sistema cardiovascular, la creación de huertos urbanos comunitarios que explican fundamentos de Ciencias Naturales, los proyectos intergeneracionales con personas mayores, etcétera.
Juan de Vicente Abad es orientador y profesor en el Instituto público IES Miguel Catalán de Coslada, Madrid. Ganador del Premio al Docente más Innovador de España en el Certamen D+I (2016), es uno de los grandes referentes en la aplicación de la metodología educativa conocida como Aprendizaje y Servicio Solidario (APS). Además es un experto en la resolución de conflictos, la convivencia escolar y la interculturalidad.
"El Aprendizaje Servicio motiva a los jóvenes, aporta sentido a las asignaturas que se imparten en aula y les convierte en agentes de cambio social”, afirma Juan de Vicente
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Journalist and teacher at Palo Alto High School (California, USA) for more than 30 years, Esther Wojcicki is considered a world pioneer in the study of media literacy applied to education. Since 1984, he has directed the most important program of media education in the US. Along with creativity, critical thinking and collaboration, Wojcicki focus on the importance of communication as one of the main skills that must be taught in schools to achieve more meaningful learning in the 21st century. Wojcicki is also a reference in the exploration of the relationship between education and technology. She is currently vice president of the worldwide Creative Commons licensing organization and president of the Friends of Lurdes Mutola Foundation for the promotion of girls' education in Mozambique. In addition, and among other positions, she is a consultant for the Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching and collaborates in different media such as TIME magazine.
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Canción oficial de la Misión Continental, Realizada por la Pastoral Juvenil de República Dominicana
Participan: Due-t, Gerardo Anderson, Mi Sostenido, Ester Hernandez, Tony Fox, Ronald Romero y Alfareros.
Compuesto, Producido y Dirigido Por Junior Cabrera para la Pastoral Juvenil Dominicana
The Neverending Story
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Elizabeth Kilbey, psychologist and writer, is the most well-known face of the British television series "The secret life of children", where she analyzes the behavior of the children between 4 and 6 years old who participate in the program. She recently published 'Disconnected Children', a book that shows the challenges that parents face in the digital age and provides the necessary tools to ensure that the time our children spend in front of a device does not become a problem.
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Jimmy Wales is recognized as the creator of the most important collaborative project in the world: Wikipedia. An online encyclopedia that is published in two hundred and eighty-eight languages and that has more than forty-six million articles. Among other awards, in 2015 she received the Princess of Asturias Award for international cooperation for her contribution to the promotion and dissemination of knowledge to humanity. Jimmy Wales is passionate about education, especially about the possibilities that informal learning currently offers for the education of people. Named the sixth most influential person in the world, Wales argues that in part thanks to technology, learning goes beyond college or university, and points to the need to continue learning throughout life.
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Recuento,18 Años De Nuestro Ministerio,
Es Imposible Ver Este Video y No Emocionarnos Por Tantos Recuerdos y Testimonios Gracias Señor Por Tu Amor.
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VISITA DE ALFAREROS A NICARAGUA
13 DE SEP-2008
INVITADOS POR LA EMISORA
RADIO ESTRELLA DEL MAR
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VIITA DE ALFAREROS A GUATEMALA JUNIO 2008
Lucasfilm and director J.J. Abrams join forces once again to take viewers on an epic journey to a galaxy far, far away with Star Wars: The Rise of Skywalker, the riveting conclusion of the seminal Skywalker saga, where new legends will be born and the final battle for freedom is yet to come.
The film stars Carrie Fisher, Mark Hamill, Adam Driver, Daisy Ridley, John Boyega, Oscar Isaac, Anthony Daniels, Naomi Ackie, Domhnall Gleeson, Richard E. Grant, Lupita Nyong'o, Keri Russell, Joonas Suotamo, Kelly Marie Tran, with Ian McDiarmid and Billy Dee Williams
Star Wars: The Rise of Skywalker is directed by J.J. Abrams and produced by Kathleen Kennedy, Abrams and Michelle Rejwan. Callum Greene, Tommy Gormley and Jason McGatlin serve as executive producers. The screenplay was written by Chris Terrio & J.J. Abrams and the story is by Derek Connolly & Colin Trevorrow and J.J. Abrams & Chris Terrio, based on characters created by George Lucas. Star Wars: The Rise of Skywalker opens in U.S. theaters on December 20.
#ign
Villancicos Navideños Feliz Navidad Christmas Carols
Un momento de Eternidad en el que estamos Delante de Él, del Único que nos recibe completamente y se nos da completamente. Pedimos a Dios que te sirva y te dé fuerzas para seguir el Camino.
Elena Rivera Villajos, (Zaragoza, Aragón) es una actriz y cantante española conocida por su interpretación del papel de «Karina» en la serie de televisión Cuéntame cómo pasó.
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El profesor Francisco Mora explica en el siguiente vídeo la importancia del cerebro humano en la enseñanza y la forma de aprender. “Está naciendo una nueva cultura, la cultura “neuro”, que significa que la esencia del ser humano, lo que aprende y memoriza, es producto del funcionamiento del cerebro. Intentar enseñar sin conocer cómo funciona el cerebro será algo así como diseñar un guante sin nunca antes haber visto una mano”, sostiene Mora.
El neuroeducador aporta herramientas y claves básicas para motivar a los estudiantes en el aula. “Hay que hablar menos de la atención y más de la motivación”, afirma. Y para ello propone el uso educativo de la curiosidad y el cambio en el formato de clases interminables. “Cada 10 o 15 minutos hay que romper el discurso en clase contando una anécdota o un chiste, porque hay episodios atencionales”, defiende.
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Para enseñar a los niños que lo imposible, requiere un poco mas de esfuerzo.
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