A young tiger cub - one of a littler of four - tumbles from the den, only to be carried back to safety in it's mother's massive jaws. Astonishing footage shot in the Indian jungle using cameras attached to elephants.

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Every fall, male tarantulas leave home for good with one thing on their minds: sex. But before these spiders can make the ultimate connection, they have to survive the perils of the open road...which include their potential mates.

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DEEP LOOK is a ultra-HD (4K) short video series created by KQED San Francisco and presented by PBS Digital Studios. See the unseen at the very edge of our visible world. Explore big scientific mysteries by going incredibly small.

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Every September, a generation of newly mature male tarantulas leave their underground homes to wander the landscape south of La Junta, Colorado, to look for mates. The lucky males will find females, who remain near their dens the whole lives, and possibly mate. But this so-called “migration” is a one‐way trip.

Among the many risks for these itinerant tarantulas, besides running out of time and becoming roadkill, are the local tarantula hawks. The two‐inch long, blue‐and‐gold wasps pounce on the unsuspecting arachnid travelers, hit them with a paralyzing sting, then drag them off to their lairs. Once there, the female wasp lays an egg on the spider that eventually hatches into a larva. The larva burrows inside him to feast and grow before emerging from his body, Alien‐like, as an adult.

If a male does survive long enough to find a den, he courts the female by first “knocking” at the entrance by tapping the ground with his front mouth parts, called pedipalps. He must rely on vibration to communicate his intentions, since tarantulas are mostly blind. If the larger and more dangerous female comes out to investigate, they face off at the den entrance. She may reply with drumming of her own to indicate that she’s receptive ‐‐ or she might try to eat him.

But he’s come prepared. When male tarantulas reach maturity, right before they set out on their quest, they develop a special set of clasps on their front legs called “tibial hooks.” Tibial hooks serve a single purpose: to fasten underneath the female’s fangs during courtship, allowing him to keep danger at arm’s length, so to speak.

--- Are tarantulas dangerous?

Though they do have venom, tarantulas don’t typically bite humans. If they do, the bite hurts no more than a papercut.

--- How long do tarantulas live?

The adult males of this species usually only live ten years, but females can live much longer, 30-40 years.

---+ Read the entire article on KQED Science:

https://www.kqed.org/science/1....950117/tarantulas-ta

---+ For more information:

Visit the Colorado State University Bug Zoo site:
https://bspm.agsci.colostate.edu/the-bug-zoo/

---+ More Great Deep Look episodes about spiders:

Turret Spiders Launch Sneak Attacks From Tiny Towers
https://www.youtube.com/watch?v=9bEjYunwByw

Why the Male Black Widow is a Real Home Wrecker
https://www.youtube.com/watch?v=NpJNeGqExrc

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KQED, an NPR and PBS affiliate in San Francisco, CA, serves Northern California and beyond with a public-supported alternative to commercial TV, Radio and web media.

Funding for Deep Look is provided in part by PBS Digital Studios. Deep Look is a project of KQED Science, which is also supported by the National Science Foundation, the S. D. Bechtel, Jr. Foundation, the Dirk and Charlene Kabcenell Foundation, the Vadasz Family Foundation, the Fuhs Family Foundation, Campaign 21 and the members of KQED.

#tarantula #deeplook #spiders

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Es tiempo de memorizar la Biblia con la ayuda de de David y Pequeños Héroes.

Salmos 4:8 En paz me acostaré, y asimismo dormiré;
Porque solo tú, Jehová, me haces vivir confiado.

Una gran herramienta para todos los niños

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Isaías 43:2 Cuando pases por las aguas, yo estaré contigo; y si por los ríos, no te anegarán. Cuando pases por el fuego, no te quemarás, ni la llama arderá en ti.

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David y Ester juntos en un episodio por primera vez!
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Hoy nos enseñarán la fascinante obra del Arca de Noé. Comenzamos la diversión en 3, 2...

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Letra:
//Vamos a ver a la abuela
vamos a ver al abuelo//

Cuando vayamos a la casa de mi abuela
cuando vayamos a la casa de mi abuelo
cuando vayamos, vamos a jugar
nos vamos a divertír.

Cuando vayamos a la casa de mi abuela
cuando vayamos a la casa de mi abuelo
una historia muy linda, mi abuelo nos contará.

(Abuela...)
La mamá de mi mamá
(Abuelo...)
Papá de mi mamá
(Abuela...)
Mamá de mi papá
(Abuelo...)
Papá de mi papá.

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Produced by Serge Chubinsky-Orlov and Igor Maximenko
Lyrics by Anna Bezrukova

HOME

Verse 1:
Take the time to think one day
About the safest place to stay
Forever (2x)
Where the loving words were said
And where the closest friends were made
Since ever (2x)

Chorus:
You are back again
To the place called home
To your own world
Full of dreams and hope
You are back again
To the place called home
To your own world...

Verse 2:
There your memories are stored
Remember things you first explored?
No limits (2x)
With your loved ones warm embrace
There is no way you can replace
Those feelings (2x)

Chorus:
You are back again
To the place called home
To your own world
Full of dreams and hope
You are back again
To the place called home
To your own world...

Longyearbyen en Svalbard es el asentamiento con más de 1000 residentes que está más al Norte.
Mi viaje a Noruega fue financiado por Screen Australia, Film Victoria y Genepool Productions como parte den nuevo proyecto. Más información pronto.

Más información sobre Svalbard aquí- https://wakelet.com/wake/2cf89....30f-e5ea-4f57-b766-a

Música autorizada de www.cuesongs.com “After Catalunya”
Spotify page: https://play.spotify.com/artis....t/2JnQ2AxkaRjlGCNmfk
iTunes: https://itunes.apple.com/gb/ar....tist/emphemetry/id41

Grabado con un dron DJI Phantom 4

Este video es una traducción del video “The Northernmost Town on Earth (Svalbard en 4K)" de Veritasium- https://youtu.be/5NhIRwCq428
Veritasio es el canal de doblaje de Veritasium al español. ¡Suscríbete!

Dirección y edición- Enrique Morán
Traducción- Gaspar Rodriguez
Revisión- Diego Magaña

Doblaje por:
Enrique Morán - Derek Muller

Veritasium fue fundado por Derek Muller - https://www.youtube.com/user/1veritasium
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Video Anterior- https://youtu.be/jIMihpDmBpY

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Barbara Oakley is a Professor of Engineering at Oakland University in Rochester, the Ramón y Cajal Distinguished Scholar of Global Digital Learning at McMaster University; and Coursera’s inaugural “Innovation Instructor”. Together with Terrence Sejnowski, she co-directs Coursera’s “Learning How to Learn”, the world’s most popular massive open online course, at UC San Diego.

In the following video, Oakley gives us the keys to consciously discover our hidden potential through learning. "Learning involves concentration but also rest or doing something else". Dr. Oakley insists that to expand our minds we must help our children expand theirs and encourage them to do things that are not their strengths.

#AprendemosJuntos

Tracklist below.

Download & Streams: https://brilliant-classics.lnk.to/Shostakovich
For physical sales: http://brilliantclassics.com/a....rticles/s/shostakovi
Spotify: https://open.spotify.com/album..../7tHoHCcOWEEVhdxjtwg

If you like the works of Shostakovich, you can also check the following video “Shostakovich: Symphonies 1-6” :
https://www.youtube.com/watch?v=qSLp3iGkoKc

After releasing the highly successful sets of Shostakovich symphonies (the award-winning cycle of Rudolf Barshai) and the string quartets ( highly acclaimed performances of the Rubio Quartet), this set presents the Jazz Suites, Ballet Suites and Film Music.

Shostakovich lived a live full of tension and controverses in the Stalin era. As a modernist he was reprimanded and threatened to be banned. As a sign of good behaviour, he wrote music for mass audiences, in a popular style. But Shostakovich being Shostakovich, he managed to suggest under the surface of the sometimes nearly vulgar music his unique sense of bitter irony and revolt.

The Jazz suites enjoy a huge popularity. The 'Second Waltz' from the first Suite gained world reputation through the arrangement of Andre Rieu. The film music for the Gadfly is famous for its Romance, which was used in a popular television series.

Excellent, idiomatic performances by the Ukrainian Orchestra under Theodore Kuchar.

00:00:00 Suite for Variety Orchestra No. 1, (Jazz Suite No. 2): March
00:03:09 Suite for Variety Orchestra No. 1, (Jazz Suite No. 2): Dance No. 1
00:06:10 Suite for Variety Orchestra No. 1, (Jazz Suite No. 2): Dance No. 2
00:09:54 Suite for Variety Orchestra No. 1, (Jazz Suite No. 2): Little Polka
00:12:33 Suite for Variety Orchestra No. 1, (Jazz Suite No. 2): Lyric Waltz
00:15:16 Suite for Variety Orchestra No. 1, (Jazz Suite No. 2): Waltz No. 1
00:18:42 Suite for Variety Orchestra No. 1, (Jazz Suite No. 2): Waltz No. 2
00:22:20 Suite for Variety Orchestra No. 1, (Jazz Suite No. 2): Finale
00:24:44 Overture on Russian and Kirghiz Themes, Op. 115
00:34:13 Jazz Suite No. 1: Waltz
00:36:38 Jazz Suite No. 1: Polka
00:38:21 Jazz Suite No. 1: Foxtrot
00:42:16 Novorossijsk Chimes
00:44:57 Festive Overture, Op. 96
00:50:43 The Bolt, Ballet Suite, Op. 27a: Overture
00:56:22 The Bolt, Ballet Suite, Op. 27a: Polka
00:59:04 The Bolt, Ballet Suite, Op. 27a: Variation
01:00:55 The Bolt, Ballet Suite, Op. 27a: Tango
01:06:05 The Bolt, Ballet Suite, Op. 27a: Intermezzo
01:10:00 The Bolt, Ballet Suite, Op. 27a: Finale
01:13:30 The Limpid Stream, Ballet Suite, Op. 39a: Waltz
01:15:57 The Limpid Stream, Ballet Suite, Op. 39a: Russian Lubok
01:18:31 The Limpid Stream, Ballet Suite, Op. 39a: Galop
01:20:33 The Limpid Stream, Ballet Suite, Op. 39a: Adagio
01:27:57 The Limpid Stream, Ballet Suite, Op. 39a: Pizzicato
01:29:28 The Golden Age, Ballet Suite, Op. 22a: Overture
01:33:18 The Golden Age, Ballet Suite, Op. 22a: Adagio
01:42:04 The Golden Age, Ballet Suite, Op. 22a: Polka
01:44:19 The Golden Age, Ballet Suite, Op. 22a: Dance
01:46:29 Hamlet Suite: Prelude
01:48:51 Hamlet Suite: The Ball at the Palace
01:52:36 Hamlet Suite: The Ghost
01:54:02 Hamlet Suite: In the Garden
01:57:11 Hamlet Suite: Hamlet & Ophelia
02:01:07 Hamlet Suite: Arrival of the Actors
02:03:22 Hamlet Suite: Poisoning Scene
02:10:52 Hamlet Suite: Duel and Death of Hamlet
02:14:56 Gadfly, Suite, Op. 97a: Overture
02:17:56 Gadfly, Suite, Op. 97a: Contradance
02:20:27 Gadfly, Suite, Op. 97a: Folk Feast
02:23:08 Gadfly, Suite, Op. 97a: Interlude
02:25:58 Gadfly, Suite, Op. 97a: Waltz "Barrel Organ"
02:27:55 Gadfly, Suite Op. 97a: Galop
02:29:54 Gadfly, Suite Op. 97a: Introduction
02:36:02 Gadfly, Suite, Op. 97a: Romance
02:42:31 Gadfly, Suite, Op. 97a: Intermezzo
02:48:09 Gadfly, Suite, Op. 97a: Nocturne
02:52:06 Gadfly, Suite, Op. 97a: Scene
02:55:31 Gadfly, Suite, Op. 97a: Finale

¡Canta la canción de la granja! El viejo McDonald tiene una granja e invita al Pequeño Juan y a toda la familia. Aprende el sonido de los animales. ¿Cómo lo hace la vaca? Haz el sonido del cerdito, del pato, de la oveja, del caballo y muchos otros. ¿Cuál es tu animal favorito? ¡Aprende y disfruta con todas nuestras divertidas canciones para niños en 3D! #littleangel #littleangelespañol

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Nuestras canciones para niños enseñan habilidades básicas y mejoran su habilidad para comprender y seguir instrucciones. Las canciones infantiles aceleran las capacidades fonéticas y mejoran la comprensión oral, de lectura y escritura.

Letra: El Viejo MacDonald Tenía una Granja
-----------------------------------------------------
El Viejo MacDonald: ¡Hola, amigos! ¡Bienvenidos a mi granja! ¡Vamos a divertirnos!

El Viejo MacDonald y Jill:
El viejo MacDonald tiene una granja. I-A-I-A-O.

Jill:
Y en esa granja tiene un cerdito. I-A-I-A-O.
Con su OINC aquí.
Con su OINC allá.
OINC aquí.
OINC allá.
Siempre con su OINC OINC.

El viejo MacDonald tiene una granja. I-A-I-A-O.

El viejo MacDonald tiene una granja. I-A-I-A-O.

Jack
Y en esa granja tiene un pato. I-A-I-A-O.
Con su CUAC aquí.
Con su CUAC allá.

Jill:
Con su OINC aquí.
Con su OINC allá.

El viejo MacDonald tiene una granja. I-A-I-A-O.

El viejo MacDonald tiene una granja. I-A-I-A-O.

Mamá:
Y en esa granja tiene un caballo. I-A-I-A-O.
Con su HIIII aquí.
Con su HIIII allá.

Jack:
Con su CUAC aquí.
Con su CUAC allá

Jill:
Con su OINC aquí.
Con su OINC allá.

Todos:
El viejo MacDonald tiene una granja. I-A-I-A-O.

El viejo MacDonald tiene una granja. I-A-I-A-O.

Papá:
Y en esa granja tiene una oveja. I-A-I-A-O.
Con su BEEE aquí.
Con su BEEE allá.

Mamá:
Con su HIIII aquí.
Con su HIIII allá.

Jack:
Con su CUAC aquí.
Con su CUAC allá.

Jill:
Con su OINC aquí.
Con su OINC allá.

Todos:
El viejo MacDonald tiene una granja. I-A-I-A-O.

El viejo MacDonald tiene una granja. I-A-I-A-O.

Bebé:
Y en esa granja tiene una vaca. I-A-I-A-O.
Con su MUUU aquí.
Con su MUUU allá.

Papá:
Con su BEEE aquí.
Con su BEEE allá.

Mamá:
Con su HIIII aquí.
Con su HIIII allá.

Jack:
Con su CUAC aquí.
Con su CUAC allá.

Jill:
Con su OINC aquí.
Con su OINC allá.

Todos:
El viejo MacDonald tiene una granja. I-A-I-A-O.

El viejo MacDonald tiene una granja. I-A-I-A-O.

Jack y Jill:
Y en esa granja tiene un perro. I-A-I-A-O.
Con su GUAU aquí.
Con su GUAU allá.

Con su MUUU aquí.
Con su MUUU allá.

Con su BEEE aquí.
Con su BEEE allá.

Con su HIIII aquí.
Con su HIIII allá.

Con su CUAC aquí.
Con su CUAC allá.

Con su OINC aquí.
Con su OINC allá.

Todos juntos
El viejo MacDonald tiene una granja. I-A-I-A-O.
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Animaciones por: Valnet Inc.
Copyright 2019 Valnet

En esta fantástica canción infantil Bebé Juan y toda su familia hacen un recorrido mágico en la montaña rusa mientras cantan la canción de las ruedas del autobús.

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¡Ve a tu canción favorita eligiendo en el título debajo!
00:04 Las Ruedas del Autobús en la Montaña Rusa
Wheels on the Bus at School / Las Ruedas del Autobús de la escuela: https://youtu.be/F5Ic8Z90NIw
Car Wash / ¡Juguemos al lavadero de carros! ?: https://youtu.be/lOv0L3TGEFA
Policeman Keeps Us Safe / La Policía Nos Cuida de Noche y de Día ?: https://youtu.be/1vCK4wAtbIo
I help mommy / Yo Quiero Ayudar a Mami y Papi : https://youtu.be/B0kalxS3olo

Letra: Las ruedas del autobús en la Montaña rusa
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Las ruedas del carro girando van
girando van, girando van
Las ruedas del carro girando van
Por la ciudad

La familia en el carro compra helado en cono
Helado en cono , helado en cono
La familia en el carro compra helado en cono
Y maneja por la ciudad

A bebe tiburon le gusta tomar leche
Mucha leche, mucha leche
A bebe tiburon le gusta tomar leche
Y dar vueltas en el agua

Las señales del carro hacen blink, blink, blink”...
blink, blink, blink, blink, blink, blink
Las señales del carro hacen blink, blink, blink”...
Por la ciudad
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Nuestras canciones para niños enseñan habilidades básicas y mejoran su habilidad para comprender y seguir instrucciones. Las canciones infantiles aceleran las capacidades fonéticas y mejoran la comprensión oral, de lectura y escritura.

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No te pierdas esta divertida canción infantil en la que Bebé Juan y sus amigos juegan a las carreras de carritos mientras construyen puentes y pistas. ¡Te vas a divertir un montón!

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¡Ve a tu canción favorita eligiendo en el título debajo!
00:04 Juguemos a las Carreras de Carros?
03:47 Las Ruedas de la Ambulancia del Doctor Bebé Juan: https://youtu.be/1pf7mc8b0Hs
07:11 ¡No no , Quiero más Dulces!?: https://youtu.be/Hm8sgu4SuJg
10:35 Aprendiendo a Jugar con Cuidado : https://youtu.be/QuZNq_gZDXI
13:54 Aprendiendo a Nadar ? Canción Infantil: https://youtu.be/nQrRvvc6qUY
17:16 Cinco Patitos Salieron a Nadar ?: https://youtu.be/B-3E3nzvV6I
20:57 Jugando en el Parque Infantil con Mamá: https://youtu.be/Y_6Nzkxv_Kw

Letra: Canción de las Carreras de Carros
---------------------------------------------------
Zuum Zuum Debajo del puente
Debajo del puente , Debajo del puente
Zuum Zuum Debajo del puente, todos juntos.

Oh no, se cae el puente
se cae el puente , se cae el puente
Oh no, se cae el puente
Hay que arreglarlo.

Hay que armarlo otra vez,
otra vez, otra vez /
Hay que armarlo otra vez,
todos juntos.

Todos juntos 1, 2 3
1, 2 3 / 1, 2 3
Todos juntos 1, 2 3,
No de nuevo!

Hay que armarlo otra vez,
otra vez, otra vez
Hay que armarlo otra vez,
Uno a uno!

Armaremos una pista
una pista/ una pista
Armaremos una pista
cayó al suelo

Hay que armarlo otra vez
con bloques, con bloques
Lo haremos, van a ver
Todos juntos.

Si! Lo armamos otra vez
Muy muy bien, Muy muy bien,
Oh no se cae otra vez
Qué hacemos!

Ya, no lo dejen caer
lo sostendré/ lo sostendré
En el medio más bloques,
Ya está listo!

Si el puente fuerte es
fuerte es/ fuerte es
Ahora es tiempo de hacer
La carrera!

Llego a la línea final
línea final , línea final
Zuum Zuum rápido va
Todos juntos!

Oh no se desvían!
se desvían!, se desvían!
Se cayeron de la pista
Qué haremos!
----------------------------------------------

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¿Te gustan las princesas? ¡Entonces te encantará este fantástico video con tus princesas favoritas de Disney y mucho más! ¡Canta con ellas y con tus personajes favoritos! #littleangel #littleangelespañol

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¡Ve a tu canción favorita eligiendo en el título debajo!

00:04 Somos las Princesas
01:43 Brilla brilla estrellita de mar
03:50 María tiene un corderito
05:24 Las princesas cantan así
07:38 Bebé Tiburón
09:39 Señor Sol
12:15 La araña Itsy Bitsy
14:23 Humpty Dumpty
16:05 Cinco patitos
17:55 Quiero ser grande
19:43 Cabeza, hombros, rodillas y pies

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¿Te gustan las Rimas infantiles? Entonces te encantará esta compilación de 15 minutos. Danos un like ? y dinos cuál es tu verdura favorita aquí abajo ?? Suscríbete para ver más videos: http//:goo.gl/vd5duf

Somo la Princesas
Bebé Tiburón
Ñam Ñam Verduritas Sabrositas
¿Qué hay debajo de mi cama?
5 Patitos
Señor Sol

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Nuestras canciones para niños enseñan habilidades básicas y mejoran su habilidad para comprender y seguir instrucciones. Las canciones infantiles aceleran las capacidades fonéticas y mejoran la comprensión oral, de lectura y escritura.

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A stereo edit of Whitney Houston performing I Wanna Dance With Somebody, on Top of the Pops in 1987. The presenter says "singing live in the studio." At that time artists on TotP all mimed. I suspect what he meant was, appearing live in the studio rather than being on video. A couple of people have picked me up complaining that this is the CD version of the song, dubbed on to this performance. I don't deny it, that's why it's a stereo edit, as all my videos are. If you can't enjoy a stereo edit, go find the mono version here on YouTube. Disclaimer: No Copyright infringement intended. I own absolutely none of these videos. (Unless otherwise stated) Copyrights belong to their original owners. All music videos, Interviews and Opening Credits posted on this channel is meant for entertainment purposes only.

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